Δημοτικό Σχολείο: Erasmus+ -One to one tablet/computer learning
Το ERASMUS+ είναι το νέο πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τη νεολαία και τον αθλητισμό, που στοχεύει στην ενίσχυση των δεξιοτήτων και της απασχολησιμότητας καθώς και στον εκσυγχρονισμό των συστημάτων εκπαίδευσης, κατάρτισης και νεολαίας, σε όλους τους τομείς της Δια Βίου Μάθησης (Ανώτατη Εκπαίδευση, Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, Εκπαίδευση Ενηλίκων, Σχολική Εκπαίδευση, δραστηριότητες νεολαίας, κτλ).
Το νέο πρόγραμμα συνδυάζει όλα τα σημερινά προγράμματα της ΕΕ για την εκπαίδευση, την κατάρτιση και τη νεολαία όπως, μεταξύ άλλων, το ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης (LLP) (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), το πρόγραμμα «Νεολαία σε Δράση» και πέντε προγράμματα διεθνούς συνεργασίας (Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink και τα προγράμματα συνεργασίας με τις βιομηχανικές χώρες).
Για πρώτη φορά το Erasmus+ θα προσφέρει υποστήριξη στον αθλητισμό, ειδικά το μαζικό. Το νέο Πρόγραμμα ολοκληρώνεται με την ειδική Δράση του Jean Monnet, που ενθαρρύνει τη διδασκαλία, την έρευνα και τη συζήτηση στους τομείς της ιστορίας, της πολιτικής, της οικονομίας και του Ευρωπαϊκού Δικαίου.
Το Δημοτικό μας Σχολείο υπέβαλε, στα πλαίσια του Erasmus+ KA1, το σχέδιό μας για κινητικότητα εκπαιδευτικού προσωπικού με θέμα: one to one tablet/computer learning. Με αυτό τον τρόπο θέλουμε να μας δοθεί η δυνατότητα να επισκεφθούμε άλλους εκπαιδευτικούς φορείς και σχολεία που εφαρμόζουν αντίστοιχες διαδικασίες:Δημοτικό Σχολείο Κυπερούντας Κύπρου, Αυστριακό Πανεπιστήμιο Γκρατς, Γενικό Σχολείο Bratia Miladinovi Σόφια Βουλγαρίας, Σχολείο Steve Jobs στην Ολλανδία. Έτσι θα μπορέσουμε να επιμορφωθούμε, να εμπλουτίσουμε το δικό μας πρόγραμμα, να γνωρίσουμε και άλλες δυνατότητες εφαρμογής του, να ανταλλάξουμε εμπειρίες, πληροφορίες και υλικό, να μοιραστούμε με Ευρωπαίους εταίρους οράματα και διαδικασίες, να διευρύνουμε τους ορίζοντες της εκπαιδευτικής και διαπολιτισμικής μας συνεργασίας.
Η εκπαίδευση αλλάζει πιο γρήγορα και από την κοινωνία και την οικονομία μας. Αυτό είναι κοινή ευρωπαϊκή και παγκόσμια πεποίθηση. Οφείλουμε να είμαστε πρωτοπόροι, να παρακολουθούμε αυτές τις αλλαγές και να παντρεύουμε το παραδοσιακό με το καινοτόμο, ώστε να έχουμε τα καλύτερα δυνατά εκπαιδευτικά αποτελέσματα για τους μαθητές μας, τους εν δυνάμει Ευρωπαίους πολίτες και ηγέτες των επόμενων δεκαετιών.
